Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng cho hay, muốn thi tốt phải tổ chức dạy và học tốt, đặc biệt với học sinh khối 12 trong bối cảnh triển khai Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm. 

“Ôn thi cho các em và 3 đối tượng được dạy thêm, học thêm trong nhà trường theo quy định của Thông tư 29 là trách nhiệm của các thầy cô, nhà trường. Nơi nào để học sinh còn nhiều yếu kém là thực hiện chương trình chính khóa chưa tốt. 

Không có lý do gì bao biện rằng chất lượng kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay giảm sút là do thực hiện Thông tư 29. Địa phương nào nói như vậy, có nghĩa từ rất lâu nay đã không thực hiện nghiêm túc, đầy đủ Thông tư 17 và thiếu trách nhiệm với học sinh, phụ huynh trong nhiều năm qua. Không phải không có chuyện dạy thêm, học thêm mới thế”. 

IMG_7E437F64386A 1.jpeg
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng.

Ông Thưởng dẫn lời Bộ trưởng GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn rằng Bộ cũng không khuyến khích thầy cô tình nguyện dạy thêm quá nhiều, quá sức lực; mà cần dạy đúng giờ chính khóa, đổi mới phương pháp, phân chia các nhóm học sinh theo năng lực để tổ chức ôn tập.

“Với những học sinh có kết quả học tập chưa đạt chuẩn thì cách quan tâm phải cá thể hóa sâu hơn. Với những học sinh khá, giỏi rồi thì cách quan tâm khác. Không cào bằng”, ông Thưởng nói.

"Không phải dành thời gian ôn thi đến hốc hác cả người"

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT cho hay, trong tương lai sẽ hướng tới việc không phải ôn thi quá dài.

“Dự lệnh là sang năm, sau khi kết thúc học kỳ, hoàn thành chương trình xong sẽ tổ chức thi sớm hơn. Không phải kéo dài đến hàng tháng trời để học sinh phải ôn thi. Nếu mọi công việc hàng ngày chúng ta làm tốt thì các em có thể sẵn sàng làm bài bất cứ lúc nào. Chứ không phải dành thời gian ôn thi đến hốc hác cả người đi. Chúng ta phải thay đổi cách quản lý giáo dục. Và nếu các thầy cô trong hàng ngày, hàng kỳ/năm học đã quản lý, vận hành việc dạy học này tốt thì kỳ thi sẽ trở nên nhẹ nhàng và không áp lực”, ông Thưởng nói.

Muốn tổ chức thi tốt nghiệp THPT đáp ứng yêu cầu thì công tác dạy học cần được nâng cao chất lượng. Ông Thưởng cho rằng, có nhiều phương thức ôn tập cho học sinh như học nhóm, thảo luận,  tổ chức ôn thi qua truyền hình để mọi học sinh đều có cơ hội tiếp cận với thầy cô giáo giỏi. 

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 diễn ra ngày 26-27/6 với hai lịch thi cho hai nhóm thí sinh học chương trình phổ thông 2018 và chương trình phổ thông trước đây (2006).

Nhóm thí sinh thi tốt nghiệp THPT năm nay sẽ làm 4 bài thi; trong đó ngoài Toán và Ngữ văn bắt buộc, các em chọn hai môn đã học ở lớp 12 trong số: Hóa học, Vật lý, Sinh học, Địa lý, Lịch sử, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ và Ngoại ngữ.

Nhóm thí sinh thi theo chương trình phổ thông 2006 sẽ làm bài thi Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ, cùng một trong hai bài Khoa học tự nhiên (Vật lý, Hóa học, Sinh học) hoặc Khoa học xã hội (Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân).