Đọc bài báo viết về buổi nói chuyện của GS Ngô Bảo Châu - tôi cũng thực sự tâm đắc và lo ngại cho sự tha hoá trong giáo dục cũng như trong các mặt khác trong đời sống xã hội nước ta hiện nay.

Trước một số sách tham khảo dính lỗi - phía phát hành bao biện "sách nhập khẩu nên phải tôn trọng bản quyền...". Hàng loạt câu hỏi đã được đặt ra, trong đó nhiều ý kiến đặt vấn đề: Có nên nhập khẩu sách tham khảo?

Nhìn nhận thế nào khi nhiều giáo viên Địa lí cho rằng, tài liệu - bài học về biển đảo trong sách giáo khoa (SGK) hiện còn rất hạn chế. Thậm chí hai quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa chỉ được đề cập một cách vắn tắt, mờ nhạt?

"Tôi không hiểu tại sao khi làm sách dạy trẻ em làm quen với chữ cái Việt Nam mà lại đưa cờ Trung Quốc vào phần chữ C?" - GS Nguyễn Minh Thuyết đặt vấn đề về sách dạy tiếng Việt vẽ cờ Trung Quốc.

"Để sách chứa cờ Trung Quốc - đúng là chuyện động trời. Bên cạnh việc kỷ luật nghiêm khắc cần khen thưởng xứng đáng cháu học sinh đã phát hiện ra sai lầm này..." - độc giả Đặng Ngọc Toàn nêu ý kiến. 

TS Nguyễn Đức Nghĩa, phó Giám đốc ĐHQG TP.HCM cho biết như vậy trước kiến nghị "bỏ điểm sàn". Theo ông, chỉ có thể có nhiều mức điểm sàn nhưng phải cân nhắc kĩ...

Sáng 6/3, trao đổi với VietNamNet, ông Nguyễn Thanh Giang, Giám đốc Công ty TNHH Văn Hóa Hương Thủy, đơn vị liên kết với NXB Dân Trí thừa nhận sai sót và cho thu hồi toàn bộ sách đã phát hành.

Theo thông báo của ngành Giáo dục, Tết Quý Tỵ học sinh các bậc từ tiểu học đến THPT được nghỉ 11 ngày. Nhiều phụ huynh thấy thời gian nghỉ dài như vậy mà các con chỉ chơi thì....thấy bất an.

Những câu tả văn ngô nghê tương quan với sự hiểu biết của trẻ về thế giới xung quanh đang bị thay thế bằng những câu từ tả thực bài bản, theo khuôn mẫu.

Một đặc tính của thời buổi @ là khan hiếm tiếng chào. Tuy nhiên điều này đã có những căn nguyên thâm căn cố đế, dẫn tới một nguyện vọng tột bậc hôm nay là phải cách mạng hóa văn hóa chào hỏi?

Bé vào lớp 1, nhiều phụ huynh "tăng xông" khi con nhất quyết không làm theo ý mình đơn giản chỉ vì "cô con không bảo làm thế...". Và xung đột trong việc mẹ bảo làm thế này, nhưng con làm theo cách cô thường xuyên xảy ra.

Giáo dục là cả một quá trình. Nếu bản thân quá trình đó không thống nhất, kiểu “chặn gốc thả ngọn” như hiện nay, thì sẽ có không ít thế hệ trẻ em Việt Nam sẽ bị ảnh hưởng.

Ba năm học CĐ để làm gì, khi em bỏ ra thời gian, tiền bạc, công sức để hoàn thành mà giờ lại xuất phát điểm từ con số không thì thật vô lý?

Giới trẻ ngày nay được đáp ứng đầy đủ mọi yêu cầu là một trong những nguyên nhân làm cho họ có lối sống sa đọa, dẫn đến nhiều hệ lụy xấu.

Trong cuộc khủng hoảng bong bóng giáo dục này, Nhà nước không nên đơn giản “mặc cho nó chết" - mà có trách nhiệm vực khối trường giáo dục bậc cao tư nhân đó ra khỏi khủng hoảng và truyền cho họ có 1 sinh khí mới...