giáo viên

Hiệu trưởng một trường phổ thông ở TP.HCM, cho rằng một trường học hạnh phúc đúng nghĩa là thầy cô không xúc phạm học trò, không phê phán mà dạy bảo, chăm lo cho học sinh bằng sự yêu thương, tôn trọng.

Giáo viên mầm non, tiểu học khi được tuyển dụng vào các đơn vị sự nghiệp giáo dục công lập ở tỉnh Hưng Yên từ ngày 1/8/2023 sẽ được nhận số tiền hỗ trợ tương ứng là 162 và 108 triệu đồng.

'Lúc mới vào nghề, chứng kiến một chị đồng nghiệp bị phụ huynh xông vào tát, tôi thấy thương cái nghề của mình biết bao. Người ta nói áp lực tạo nên kim cương nhưng nghề mầm non áp lực tạo nên quyết định nghỉ việc", cô giáo ở Quảng Bình trải lòng.

Chương trình "Chia sẻ cùng thầy cô" năm 2023 sẽ tuyên dương các giáo viên tiêu biểu công tác tại các xã khó khăn thuộc vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi ở 51 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.

Công đoàn Sở GD-ĐT TP.HCM yêu cầu công đoàn các trường học khẩn trương xây dựng trường học hạnh phúc gắn với bộ tiêu chí Trường học hạnh phúc mà giám đốc Sở GD-ĐT đã ban hành - bộ tiêu chí đầy đủ, đầu tiên về xây dựng văn hoá ứng xử trường học.

Giám đốc Sở Nội vụ Hà Nội cho rằng đến thời điểm này chưa có quy định bỏ thi thăng hạng giáo viên, trong khi việc xét tuyển khó khả thi trong bối cảnh thực tế của Thủ đô.

Đại diện Sở Nội vụ Hà Nội cho biết đã nhận được tâm thư của gần 2.500 giáo viên Hà Nội bày tỏ mong muốn bỏ việc phải thi mới được xét thăng hạng, tăng lương.

Biết gia đình thầy Lệ phải bán cá, lấy tiền cho thầy điều trị bệnh, rất nhiều giáo viên ở Quảng Bình đã đến mua cá ủng hộ nam giáo viên.

Theo các nhà giáo, giới trẻ hiện nay năng động, sáng tạo nhưng cũng hay buồn, chóng chán, cô đơn và dễ bị tổn thương. Vì vậy bên cạnh dạy kiến thức, nhà trường phải dạy các em đạo đức làm người, cách ứng xử.

Thứ hai hàng tuần, trong buổi sinh hoạt dưới cờ, thầy cô Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm, TP.HCM lại lồng ghép các bài học về đạo đức, văn hoá cho học sinh.

Sau tâm thư của gần 2.500 giáo viên Hà Nội kiến nghị bỏ thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp, Bộ GD-ĐT cho rằng đề xuất của giáo viên là có căn cứ.

Bộ GD-ĐT vừa giải đáp một số vấn đề trong quá trình triển khai thực hiện Thông tư số 08, cùng đó nêu rõ quan điểm nhất trí bỏ hình thức thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên.

Lần đầu tiên Sở GD-ĐT TP.HCM ban hành bộ tiêu chí trường học hạnh phúc, nhằm nâng cao văn văn hoá ứng xử trong học đường.

Giám đốc Sở Giáo dục Seoul, Hàn Quốc cho biết, các phụ huynh ở thành phố này sẽ cần đặt hẹn trước khi muốn gặp hoặc nói chuyện qua điện thoại với giáo viên.

Sở GD-ĐT TP.HCM yêu cầu các trường học phải thân thiện, an toàn, không có bạo lực, bắt nạt kể cả bắt nạt trực tuyến, đây là một trong những tiêu chí để trường học hạnh phúc.

Gần 2.500 giáo viên Hà Nội viết tâm thư gửi tới Sở GD-ĐT, Sở Nội vụ và Chủ tịch UBND thành phố, bày tỏ mong muốn bỏ việc phải dự thi mới được xét thăng hạng, tăng lương.

Học sinh TP.HCM sẽ được tôn trọng xu hướng giới tính, tình dục theo bộ tiêu chí trường học hạnh phúc mà Sở này đang xây dựng.

Hơn 86.000 trẻ em, 4.666 giáo viên mầm non và 858 cơ sở giáo dục mầm non độc lập ở địa bàn có khu công nghiệp đủ điều kiện nhận hỗ trợ. Số kinh phí là hơn 600 tỷ đồng.

Liên quan đến vụ việc hơn 300 giáo viên kiến nghị vì mất cơ hội tăng lương, Bộ GD-ĐT cho biết sẽ có văn bản hướng dẫn trên tinh thần đảm bảo quyền lợi tốt nhất cho giáo viên.

Liên quan sự việc các giáo viên rửa khay đựng thức ăn cho trẻ cạnh bồn cầu, Trường Mầm non Viet Sing (TP Vinh, Nghệ An) đã xin lỗi phụ huynh.